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Herbert Ludwig Breiner
Dr. phil. Dipl.Psych. Direktor des Pfalzinstituts für Hörsprachbehinderte a.D.
Besuch der Gymnasien Wissembourg und Landau 1951 Staatsprüfung für das Lehramt an Volksschulen 1955 Staatsprüfung für Gehörlosen-Schwerhörigen- und Sprachheilschulen 1959 Diplom-Hauptprüfung für Psychologie an der Universität Heidelberg 1965 Promotion an der Philosophischen Fakultät der Universität Heidelberg im Hauptfach Psychologie mit summa cum laude Schuldienst seit 1951 an der Pfälzischen Gehörlosenschule Frankenthal
Projektleiter eines Forschungsauftrags der Deutschen Forschungsgemeinschaft zur Schallanalyse und elektrokutanen Schallvermittlung, deren Konzeption sich im heutigen CI - Implant wiederfindet Arbeiten am Deutschen Institut für internationale pädagogische Forschung Frankfurt
Entwicklung der "Pfälzischen Gehörlosenschule" Frankenthal zum "Pfalzinstitut für Hörsprachbehinderte" als dessen Direktor von 1969 bis 1993 Modellhafte Einrichtung von Beratung, Hausspracherziehung, Sonderkindergarten, differenzierter Ganztagsschule bis Fachabitur, Internat, beruflicher Ausbildung mit Werkstätten sowie nachschulischer Betreuung für Hörgeschädigte in Rheinhessen-Pfalz
Leiter des mehrjährigen Forschungsprojekts "Lautsprachliche Förderung Gehörloser unter Einbeziehung der vor- und nachschulischen Zeit" im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung Patente zum Verfahren einer mechanokutanen Vermittlung von Schall über die Haut (MKS), Gesetzmäßigkeiten lautsprachlicher Artikulation, Verfahren der lautsprachlichen Gestik und Mimik (SGM), Konzept der präventiven Integration, Einführung des Mediatorenmodells. Gründungspräsident des Bundesverbandes Lautsprache und Integration für Gehörlose und Schwerhörige e.V.
Zahlreiche Veröffentlichungen u.a. das Buch "Lautsprachliche Kommunikation und ihre Beeinträchtigungen- Praxis der Hör-Sprechbefähigung Gehörloser und Schwerhöriger" (2000), das im Fachbereich die Bedeutung eines Standardwerkes erlangte
Dozent an den Hochschulen Heidelberg und Mainz
Verleihung des Bundesverdienstkreuzes am Band sowie des Verdienstordens des Landes Rheinland-Pfalz
Gründung der Aktionsgemeinschaft Bobenthal-St. Germanshof e.V., als deren 1. Vorsitzender er z.Z. tätig ist. |
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Verzeichnis der Veröffentlichungen von Herbert Ludwig Breiner
A. Bücher
Breiner, H.L.: Zur Möglichkeit elektrokutaner Schallvermittlung
Inaugural-Dissertation Heidelberg 1964
Breiner, H.L.: Hautsinn und lautsprachliche Kommunikation
Reihe Wissenschaftliche Beiträge Band WBII
Neckar-Verlag, Villingen, 1972
Bach H., Baumann J, Breiner, H.L.: Die Berufsbildung gehörloser und hörbehinderter Jugendlicher
In: Berufsbildung Jugendlicher (Bach H.,Baumann J, Breiner H.L. u.a.)
Dürr-Verlag Bonn, 1973 – ISBN 3-87183-107-7
Breiner, H.L.: Vorschulische Betreuung hörgeschädigter Kinder in Deutschland
Carl Marhold Verlag Berlin, 1974 / ISBN 3-7864-0567-0
Breiner, H.L.: Der ganzheitliche Ansatz in der Hörgeschädigtenpädagogik der Gegenwart
Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik zu Ehren von Prof. E.Kern
Groos Verlag Heidelberg 1978
Breiner, H.L.: Erarbeitung der äußeren Seite der Sprache und kommunikative Hilfsmittel
Pädagogik der Gehörlosen und Schwerhörigen (Jussen und Kröhnert)
Carl Marhold Verlag Berlin 1982
Breiner, H.L.: Pädaudiologische Rehabilitation
Phoniatrie-Pädaudiologie (Biesalski u. Frank)
Thieme Stuttgart 1982
Breiner, H.L.: Mechano-kutanes Sprachvermittlungsgerät zur lautsprachlichen Kommunikation mit Gehörlosen
Pädaudiologie aktuell Dr. H. Krach Mainz 1984
Breiner, H.L.: Die lautsprachliche Förderung hörsprachbehinderter Kinder
Neue Wege in der Frühförderung gehörloser und schwerhöriger Kinder (Salz/Breitinger)
Julius Groos Verlag Heidelberg 1985
Breiner, H.L.: Lautsprache oder Gebärden für Gehörlose? Der geschichtliche Hintergrund eines Problems
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1986 / ISBN 3-924935-08-4
Breiner, H.L.: Neue Wege lautsprachlicher Förderung bei Hörsprachbehinderten
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1986 / ISBN 3-924935-07-6
Breiner, H.L.: Die Möglichkeiten zur Beeinflussung des Wahrnehmungsgeschehens bei HörsprachbehindertenÖrientierung der Hörgeschädigtenpädagogik (Gegner U.)
Julius Groos Verlag Heidelberg, 1967 / ISBN 3-87276-569-8
Breiner, H.L.: Zur kommunikativen Situation Gehörloser in der Schule
Begabtenförderung jugendlicher und erwachsener Gehörloser im Spannungsfeld von Lautsprache und Gebärden (Kröhnert Ö.)
Verlag Frank P. van Eck, Triesen 1987 / ISBN 3-905501-06-6
Breiner, H.L.: Die Präventive Integration
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1989 / ISBN 3-924935-11-4
Breiner, H.L.: Sprachliche Förderung Gehörloser
Entwicklung neuer Verfahren zur Verbesserung der Hilfsmöglichkeiten
v. Hase&Köhler Verlag Mainz 1990 / ISBN 3-7758-1223-7
Breiner, H.L.: Hilfen für Hörgeschädigte in Örientierung an den sensorischen Bedingungen
Chancen für Hörgschädigte (Jussen u. Claußen)
Ernst Reinhardt Verlag München 1991
Breiner, H.L.: Hilfen für Hörgeschädigte – Das MKS – Verfahren
Verfahren zur Vermittlung von Schall über den Hautsinn bei gehörlosen Kindern
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1991 / ISBN 3-924935-12-2
Breiner, H.L.: Fortschrittliche Möglichkeiten zur Verbesserung der kommunikativen Situation
Gehörloser und Schwerhöriger: Aufgabe und Verpflichtung
Internationaler Kongress in Frankenthal
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1992 / ISBN 3-924935-15-7
Breiner, H.L.: Lautsprachliche Kommunikation und ihre Beeinträchtigungen - Praxis der Hör-Sprechbefähigung Gehörloser und Schwerhöriger
Silanus Verlag Frankenthal 2000/ ISBN 3-00-004596-1
B. Broschüren
Breiner, H.L.: Die Augustin-Violet-Schule für Hörgeschädigte heute
150 Jahre Taubstummenbildung in der Pfalz 1825-1975
Pfalzinstitut Frankenthal 1975
Breiner, H.L., Schmitz-Wenzel, H.,Unkelbach E.: Früherziehung gehörloser und schwerhöriger Kinder -
Rahmenrichtlinien
Pfalzinstitut Frankenthal 1980
Breiner, H.L.: Pfalzinstitut für Hörsprachbehinderte – Informationsschrift
Pfälzische Verlagsanstalt Neustadt 1981 (1. Auflage), 1983 (2.Auflage)
Breiner, H.L.: Methode der gehaltenen Polarität zur sprachlichen Förderung Hörsprachbehinderter
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1982 (1.Auflage), 1984 (2. Auflage) ISBN 3-924935-04-1
Breiner,H.L.: Das Sprechenlernen beim gehörlosen Kind als phonetischer Gliederungsprozess
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1984 / ISBN 3-924935-06-7
Breiner, H.L.: Grundlagen der Hörerziehung
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1884 / ISBN 3-924935-06-8
Breiner, H.L.: Praktische Übungen zur Wahrnehmung akustischer Vorgänge
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1884 / ISBN 3-924935-05-X
Breiner, H.L.: Das Verfahren der mechano-kutanen Schallvermittlung (MKS)
Verlag Pfalzinstitut bFrankenthal 1984 / ISBN 3-924935-00-9
Breiner, H.L. Zum Erlernen der Wahrnehmung von Schallerzeugnissen
Hörerziehung und Mechanokutane Schallvermittlung (MKS)
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1988 / ISBN 3-924935-10-6
Breiner, H.L.: Techniken im lautsprachlichen Umgang mit Schwerhörigen und Gehörlosen –
Eine Kurzanleitung für Hörgeschädigte und Normalhörende, die miteinander sprechen wollen
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1991 / ISBN 3-924935-13-0
Breiner, H.L.: Sprechgebundene Gestik und Mimik (SGM)
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1991 / ISBN 3-924935-14-9
Breiner, H.L.: Grundsätzliches zum Gebrauch von Lautsprache und Gebärdensprache –
Feststellungen, die den Weg bestimmen
Bundesverband Lautsprache und Integration – Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1993
C. Ausgewählte Beiträge in Fachzeitschriften
Breiner, H.L.: Lautsprache ontra Gebärdensprache
Neue Blätter für Taubstummenbildung 13 (1959) 334-340
Breiner, H.L.: Experimentelle Untersuchung zur Möglichkeit elektrokutaner Sprachvermittlung
Neue Blätter für Taubstummenbildung 19 (1965) 356-359
Breiner, H:L.: Wahrnehmung und Bedeutung von Scheinbewegungen bei kutaner Sprachvermittlung
Neue Blätter für Taubstummenbildung 21 (1967) 192-205
Breiner, H.L.: Erste Ergebnisse mit einem tragbaren elektrokutanen Sprachvermittlungsgerät
Neue Blätter für Taubstummenbildung 21 (1967) 299-311
Breiner, H.L.: Probleme der Hörerziehung
Neue Blätter für Taubstummenbildung 22 (1968) 180-186
Breiner, H.L.: Versuch einer elektrokutanen Sprachvermittlung
Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie
Verlag J.Hogrefe Göttingen Bd. XB, 1 (1968) 1-48
Breiner, H.L.: Sprachschall in der Kommunikationskette
Hörgeschädigtenpädagogik 28 (1974) 202-212
29 (1975) 25-30
29 (1975) 92
Breiner, H.L.: Das Problem der Gebärdensprache
Hörgeschädigtenpädagogik 30 (1976) 251-256
Breiner, H.L.: Zur Situation des Gehörlosen heute
Sprache-Stimme-Gehör 5 (1981) 10-15
Breiner, H.L.: Zur organisatorischen und methodischen Konzeption der ersten Sprachanbildung
Hörgeschädigtenpädagogik 35 (1981) 3-9
Breiner, H.L.: Orientierungsschrift zur Berufswahl für gehörlose Jugendliche
Information der Bundesanstalt für Arbeit 18 (1981) 553-557
Breiner, H.L.: Therapeutisches Reiten im Dienst der Sprachtherapie
Verlag Pfalzinstitut Frankenthal 1982
Breiner, H.L.: Motorische Ausdruckserscheinungen und ihre Bedeutung für den Hörsprachbehinderten
Sprache-Stimme-Gehör 7 (1983) 89-94
Breiner, H.L.: Das Sprechenlernen beim gehörlosen Kleinkind als phonetischer Gliederungsprozess
Sprache-Stimme-Gehör Sonderdruck 4 Thieme Verlag Stuttgart 1984
Breiner, H.L. u. Möllerfeld, W.: Eine apparative Hilfe für Gehörlose zur mechanokutanen Vermittlung von Schallschwingungen
Hörgeschädigtenpädagogik 38 (1884) 2-10
Breiner, H.L.: Das Verfahren zur mechanokutanen Schallvermittlung (MKS)
Der Hörgeräte-Akustiker 20 (1985) 4-12
Breiner, H.L.: Fortschritte beim Verfahren der mechanokutanen Schallvermittlung (MKS)
Sprache-Stimme-Gehör 1 (1988) 24-44
Breiner, H.L.,Graebke, E., Kuhn, R.:
Erste Egebnsisse aus Klassen für Gehörlose mit MKS-Versorgung
Hörgeschädigtenpädagogik 1 (1988) 26-34
Breiner, H.L.: Zur artikulatorischen Besonderheit des bilabialen Engelautes /w/
Hörgeschädigtenpädagogik 5 (1988) 308-311
Breiner, H.L.: Die zwei Wege der Integration Gehörloser und Schwerhöriger
Hörgeschädigtenpädagogik 47 (1993) 103-109